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#223 Boletim Covid-19 | Câmara de PG aprova em 2ª turno “Kit Covid” sem comprovação cientifica

 

Boletim Covid-19 – informação contra a pandemia – uma produção do curso de Jornalismo da UEPG.

 

 

Reportagem: Amanda Martins.
Edição: Reinaldo dos Santos.
Professores responsáveis: Marcelo Bronosky e Muriel Emídio Pessoa do Amaral.

Produção jornalística de extensão realizada à distância e inteiramente online, em respeito às normas de segurança e isolamento social.
Imprensa: A veiculação deste boletim é livre e gratuita, desde que mantida sua integridade e informados os créditos de produção.

#222 Boletim Covid-19 | UEPG define calendário letivo de 2021

 

Boletim Covid-19 – informação contra a pandemia – uma produção do curso de Jornalismo da UEPG.

 

 

Reportagem: Victória Sellares
Edição: Daniela Valenga
Professores responsáveis: Cíntia Xavier e Paula Rocha

Produção jornalística de extensão realizada à distância e inteiramente online, em respeito às normas de segurança e isolamento social.
Imprensa: A veiculação deste boletim é livre e gratuita, desde que mantida sua integridade e informados os créditos de produção.

#221 Boletim Covid-19 | Número de mortes supera o de nascimentos em Ponta Grossa

 

Boletim Covid-19 – informação contra a pandemia – uma produção do curso de Jornalismo da UEPG.

 

 

Reportagem: Heryvelton Martins
Edição: Eder Carlos
Professores responsáveis: Cíntia Xavier e Marcelo Bronosky

Produção jornalística de extensão realizada à distância e inteiramente online, em respeito às normas de segurança e isolamento social.
Imprensa: A veiculação deste boletim é livre e gratuita, desde que mantida sua integridade e informados os créditos de produção.

“Elas não vivem esse preconceito, criança é criança”, diretora da escola especial de Santa Fé (PR) fala sobre a inclusão de crianças com Síndrome de Down

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Desde 1998, houve crescimento significativo de estudantes com Síndrome de Down matriculados na rede regular de ensino, de 200 mil passou a ser 1,18 milhão, de acordo com último censo do Ministério da Educação (MEC). Maria Izabel Collar, diretora da escola especial de Santa Fé (PR), explica a importância de que crianças com a síndrome sejam incluídas desde cedo nas escolas. “O que a gente tem visto, nos casos de síndrome de down, é um desenvolvimento muito próximo ao de crianças sem a síndrome, quando incluídos no ensino regular desde cedo”, destaca a diretora.

É fundamental que a atenção seja voltada a esses estudantes, visando a normalização e a integração de todos. O dia internacional da Síndrome de Down, é comemorado desde 2006 no dia 21 de março fazendo alusão aos três cromossomos no par de número 21 que as pessoas com Síndrome de Down apresentam (21/3), com a intenção justamente de conscientizar a sociedade. Maria Izabel ressalta a normalidade do assunto entre as crianças. “As crianças não criaram esse preconceito, elas não vivem isso, criança é criança e bora brincar juntos”, comenta. 

Desde 3 de janeiro de 2016, o Estatuto das Pessoas com Deficiência (EPD) está em vigor no Brasil. Também chamado de Lei Brasileira de Inclusão, foi instituído pela lei nº. 13.146 no dia 6 de julho de 2015, após mais de 12 anos de tramitação no Congresso Nacional. Maria Izabel também destaca a importância não só da inclusão, mas também da formação dos profissionais que vão receber as crianças, não só em nível comportamental, mas também de aprendizagem. “O professor tem que ser qualificado sim, tem que entender sobre a síndrome, tem que estar pronto para oferecer um pedagógico de qualidade para esse aluno”, explica.

 

Imagem: Reprodução site “Movimento Down”

#220 Boletim Covid-19 | UEPG e Santana criam canal de amparo psicológico

 

Boletim Covid-19 – informação contra a pandemia – uma produção do curso de Jornalismo da UEPG.

 

 

Reportagem: Diego Chila
Edição: Eder Carlos
Professores responsáveis: Karina Woitowicz e Rafael Kondlatsch

Produção jornalística de extensão realizada à distância e inteiramente online, em respeito às normas de segurança e isolamento social.
Imprensa: A veiculação deste boletim é livre e gratuita, desde que mantida sua integridade e informados os créditos de produção.

#219 Boletim Covid-19 | Câmara de PG aprova “Kit Covid” mesmo sem comprovação científica

 

Boletim Covid-19 – informação contra a pandemia – uma produção do curso de Jornalismo da UEPG.

 

 

Reportagem: Heryvelton Martins
Edição: Daniela Valenga
Professores responsáveis: Cíntia Xavier e Rafael Kondlatsch

Produção jornalística de extensão realizada à distância e inteiramente online, em respeito às normas de segurança e isolamento social.
Imprensa: A veiculação deste boletim é livre e gratuita, desde que mantida sua integridade e informados os créditos de produção.

#218 Boletim Covid-19 | Em um ano, foram registrados 63 mil casos de violência doméstica no Paraná

 

Boletim Covid-19 – informação contra a pandemia – uma produção do curso de Jornalismo da UEPG.

 

 

Reportagem: Mariana Gonçalves.
Edição: Reinaldo dos Santos .
Professores responsáveis: Marcelo Bronosky e Paula Rocha.

Produção jornalística de extensão realizada à distância e inteiramente online, em respeito às normas de segurança e isolamento social.
Imprensa: A veiculação deste boletim é livre e gratuita, desde que mantida sua integridade e informados os créditos de produção.

#217 Boletim Covid-19 | UEPG define calendário e segue com aulas remotas

 

Boletim Covid-19 – informação contra a pandemia – uma produção do curso de Jornalismo da UEPG.

 

 

Reportagem: Vinicius Sampaio
Edição: Eder Carlos
Professores responsáveis: Paula Rocha e Marcelo Bronosky

Produção jornalística de extensão realizada à distância e inteiramente online, em respeito às normas de segurança e isolamento social.
Imprensa: A veiculação deste boletim é livre e gratuita, desde que mantida sua integridade e informados os créditos de produção.

#216 Boletim Covid-19 | Mesmo na pandemia, estrangeiros buscam o Paraná para migrar

 

Boletim Covid-19 – informação contra a pandemia – uma produção do curso de Jornalismo da UEPG.

 

 

Reportagem: Manu Benício
Edição: Daniela Valenga
Professores responsáveis: Cíntia Xavier e Karina Woitowicz

Produção jornalística de extensão realizada à distância e inteiramente online, em respeito às normas de segurança e isolamento social.
Imprensa: A veiculação deste boletim é livre e gratuita, desde que mantida sua integridade e informados os créditos de produção.

#215 Boletim Covid-19 | Aulas Híbridas causam opiniões diferentes em Ponta Grossa

 

Boletim Covid-19 – informação contra a pandemia – uma produção do curso de Jornalismo da UEPG.

 

 

Reportagem: Daniela Valenga
Edição: Eder Carlos
Professores responsáveis: Karina Woitowicz e Rafael Kondlatsch

Produção jornalística de extensão realizada à distância e inteiramente online, em respeito às normas de segurança e isolamento social.
Imprensa: A veiculação deste boletim é livre e gratuita, desde que mantida sua integridade e informados os créditos de produção.